如果想要孩子很好的成長，自然離不開父母對於孩子的教育，
而父母也是孩子最好的老師，也是孩子學習最好的榜樣，
父母的一言一行也會直接影響孩子以後的種種行為，
其實很多家長在教育孩子的時候，
第一點要教給孩子的就是善良，告訴孩子做好的事情就會有好報，
但是有些時候，家長往往忽略了教育孩子要分清善惡的能力。
阿月的大寶今年已經上小學一年級了，
而最近學校裡也因為安全問題做了一項特別的工作，
於是大寶的班主任為此給學生們講述了
關於兒童被拐賣的相關真實案例，
並告誡孩子們這些拐騙案例其實都是利用孩子善良的天性，
請求孩子幫忙，之後把孩子帶到一個密閉的空間，或摘除器官或拐賣。
這時候大寶很不解的問，我媽媽一直跟我講只要做好事就會有好報，
那為什麼這些孩子會遭遇這些不幸呢？
一時間大寶的班主任也頓時語塞。
其實做好事求好報是一種直線型的思維模式，而真實的社會並不完全是這樣的。
所以這裡也要建議家長們在教育孩子的時候，
不要總是告誡自己的孩子要善良的對待他人，
重要的是教會孩子具有能分辨是非的能力，如果只是一味的教孩子好，
讓孩子只能分清好，分不清惡，
那就是父母的錯，所以父母在這方面可別大意。
1、不要總是拿回報來鼓勵孩子善良，
如果孩子曲解了善良，很容易受到外界的傷害
其實在現如今的社會中，對於孩子的教育，
家長不要總是拿回報去鼓勵孩子要善良，
之前也有一位寶媽說道，自己去閨蜜家做客的時候，
了解了發生在閨蜜家孩子身上的一件事，
當時寶媽說自己也在，閨蜜問孩子，
為什麼前幾天給你買的變性金剛的玩具不見了？
是不是弄丟了，孩子說不是，
是因為我拿到學校去的時候，有一位小朋友想玩，就給他玩了，
現在還沒有給我還回來，
於是這位寶媽問孩子，那你的那個玩具你不喜歡嗎？
別人沒有還你，你為什麼不去主動的要回來呢？
孩子說，媽媽一直教育我要學會分享，如果小氣、自私的話，
就沒有小朋友願意跟我一起玩耍了，
之前有一次我阿姨家的弟弟來了，一直搶我的玩具，我不肯給他，
最後那個弟弟哭了，我只好把玩具給他了，
之後那個阿姨一直誇我很善良，媽媽後來也給我買了一個同款的玩具。
家長要知道的一點是，如果讓孩子一味的妥協讓步，
並且一直誇讚孩子善良，利用孩子的善良來給孩子獎勵，
那麼孩子會認為這樣對自己也是有好處的，
如果一直讓孩子都有這樣的想法，那麼最後不僅只能讓孩子吃虧，
而且一再的委屈自己的善良，並以此來求得回報，
對於孩子來說，並不是一件好事，而且這樣的孩子最容易遭別有用心的人去算計。
2、只教孩子要善良，疏忽了教孩子分辨醜惡，這也是父母的過錯
其實不難發現，很多被拐賣的兒童經常遇害的地方
就是學校到家的這段路程，
也有很多的孩子就是因為人販子裝可憐，想要博得孩子的同情，
讓孩子本能性的誤以為人販子非常需要得到幫助，
那麼這就很利於壞人把孩子帶到封閉的空間，那麼後果真的不堪設想。
如果家長只教孩子要善良，而不教孩子區分壞人的作惡手段，
那麼最後受傷害的不僅是孩子，乃至整個家庭，
假若有一天，孩子因為受騙而幫了壞人，
最後自己受到了傷害，父母再來告訴他這些道理，
那時就已經來不及了，所以父母要做的就是教會孩子善良，
但同時也要教會孩子懂得保護自己，
不然相對的這就是把孩子置於危險的境地，
別等一切都已經發生了，再來後悔。
其實在孩子的成長過程中，家長不僅要教會孩子善良，
更重要的是要教會孩子明辨善惡，別讓孩子本該有的善良，而被壞人加以利用。
那麼平時在生活中，你又是如何教育孩子的呢？
